据悉，此次活动为期4个月，中心学校要求，各校长、园长全年听评课不少于60节次，副校长、副园长等业务领导不少于40节次，要关注所有学科与学段，尤其侧重薄弱学科与青年教师，听课后及时安排评课，以评促学，以学促教。

　　在枣阳市第四实验小学三（5）班，老师正带领学生上《商的末尾有“0”的除法》这节课，在教室的最后一排，中心学校教育党总支书记、校长杜占强与开发区各小学校长、园长，共同聆听老师的课堂教学，观察学生的学习状态，准确把握课堂实时动态。课后，校领导结合老师上课的内容及时进行评课。

　　杜占强表示，希望通过“望、闻、问、切”的形式开展“课堂把脉”，及时解决教师在教学中出现的问题，不断提高全区校长、园长的管理水平与业务指导能力。