“优秀的老师招不来，招来的老师留不住。”“家长都把孩子往省里、市里送，县里留不住生源。”……2月21日，为赴京参加全国两会，完善建议草案，全国人大代表、襄阳四中党委书记李静来到老河口市高级中学调研。刚到学校，她就被学校师生团团围住。师生们向她反映学校当前面临的难题，听她提出解决之道。

　　此前，省教育厅下发组织实施湖北省县域普通高中托管帮扶工程的相关通知，襄阳四中将对口帮扶老河口市高级中学，给该校注入了一剂发展的“强心针”。

　　一方面是高中学位短缺，另一方面是县域高中发展受限。国家提出县域高中的标准化建设，但这个标准究竟是什么……关于县域高中高质量发展中的问题，李静已经思索了2年有余。

　　2年中，她多次到各县域高中调研，有意识地走访相关部门和专家学者，从教育一线发掘县域高中存在的问题和短板。她还到教育行政部门寻找资料，从教育专家论文中学习，并进行深度思索。几经删改，最终形成了今年将带到北京的《关于加大力度推进县域高中质量提升的建议》。

　　这当然不是李静的第一份建议。2018年，李静当选为第十三届全国人大代表。此后，她从教育着力，每年聚焦教育的热点和焦点、难点和痛点来履职尽责。她给自己制定了“每年一个重点、两个次重点的建议案”工作方案。每确定一个点，都会下大力气去准备，力求提出的建议能经得起反复检验。

　　过去的5年里，李静聚焦立德树人，关注青少年健康成长，在青少年法治教育、心理健康教育、生命安全教育等方面不遗余力地履职督查，提出了《关于限制青少年游戏的建议》《关于规范网络平台的建议》等。这些建议得到教育部、公安部和国家新闻出版署等部门的重视。这些部门不仅给代表们进行了答复，更重要的是采取了一系列措施去整合力量，规范秩序，治理乱象。

　　2022年1月开始执行的《中华人民共和国家庭教育促进法》、2021年8月发布的《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》、2023年1月教育部等13个部门联合发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等，都凝结了李静等人大代表的心血。这些法律法规为青少年健康成长营造良好的环境，为我国教育的健康优质发展起到极大促进作用。

　　2022年，李静当选为第十四届全国人大代表。今年全国两会，她将带着精心准备的建议再赴北京，继续履职尽责。

　　…记者手记…

　　人民选我，我为人民

　　周娜

　　“民有所呼我有所应，忠诚履职担当为民。”

　　——李静写于人大代表履职工作笔记本扉页。

　　“这将深深地刻进我生命的旅程，成为人生一段最明亮的记忆，将永远照亮我不懈奋斗前行的路。”

　　——李静写于十三届全国人大一次会议开幕当晚。

　　“无论是在本职岗位上或是在依法履职中，我都用最严的标准最优的成绩，为这份神圣职务和崇高荣誉增光添彩。”

　　——李静写于2022年3月8日。

　　李静说，她至今仍能复述2018年第一次在全国两会期间湖北代表团全体会议上的发言，去年她参与湖北代表团全体会议的画面也犹如昨日。至今，她的手机里仍珍藏着担任全国人大代表以来的履职建议和发言稿。

　　每次赴京开全国两会，李静都会做会议笔记，写个人日记，拍很多照片和小视频。返襄后，她会把这些作为资料整理成党课讲义，讲给本校师生、在襄企事业单位员工，传达好全国两会精神。

　　作为中国百强中学襄阳四中的党委书记，李静工作任务繁重。近年来，她主持了学校新校区迁建、新高考改革、学校疫情防控等不少工作。与此同时，对于人大代表的履职工作，她一丝不苟、务求完美。“我已经做好准备，积极投入到人大代表的履职工作中，切实担负起‘人民选我为代表，我当代表为人民’的光荣使命！”李静说。