近日，中国政研会发布了2023年度基层思想政治工作优秀案例。我市推荐的《“布谷鸟”播党声解民意奏响乡村振兴“最强音”》榜上有名，是广东省三个入选案例之一。

　　近年来，乳源大布镇巧借布谷鸟代表“催人播种、勤快耕作”的寓意，创新推出独具镇域特色“布谷鸟”课堂的生动实践。

　　“布谷鸟”课堂以内容丰富、覆盖全面的基层党建优质课堂和配置完善、技能专业的党员志愿服务队伍，将“布谷鸟”课堂向社区、校园、农院、田间、农场等地全方位延伸，以群众爱学乐听的模式引领新风尚，打出传播新思想、学习新理论、传授新技能、讲好红色故事、办好民生实事，架起党群“连心桥”、抓党建促乡村振兴纵横扩展的“组合拳”，推动当地“百千万工程”、县域经济高质量发展走深走实、出新出彩。

　　分类施策精准发力宣传新思想

　　走进乳源大布镇，晨学课堂、老兵宣讲课堂、企业共建课堂、流动党员课堂、名师课堂、红领巾课堂、青年讲师团、巾帼宣讲团等“八大课堂”，时常将课桌放在村庄里、放在田间地头、放在民居巷陌。

　　大布镇具体结合镇情，开设亮点纷呈的多元课堂；结合村情，开展灵活有序的分类教学；结合民情，推动示范课堂深学遍学。让课堂“动”起来、“实”起来、“活”起来。

　　针对不同领域，大布开设了别具乡村特色的“政策宣讲、红色文化、致富增收、技能培训”等课程，让新思想用群众喜闻乐见的形式走入寻常百姓家。

　　3年多来，“布谷鸟”课堂累计承办主题党日活动80余次，举办党建类活动30余次，受众近1000人次；累计开展晨学课堂150余次，流动课堂180余次，线上课堂200余次，宣讲活动200余次，受众1万余人次，全镇党员干部的精气神得到明显提升，乡风村风民风得到明显改善，全镇人民群众的干事创业氛围日益浓厚。

　　“接天线”也“接地气”破解教学难题

　　大布镇的养殖能手许志兴是“布谷鸟”志愿服务队中的一员。“布谷鸟”流动课堂经常开设在他的养牛场，以“上门学习+实景观摩”的学习方式，指导镇内农户养牛技巧。许志兴将这些年总结的养殖经验倾囊相授，从如何配饲料到如何提高出栏量等养殖技巧在流动课堂上一一呈现。

　　许志兴说：“大布镇的种养条件非常好，许多年轻人想返乡创业，但苦于没技术、没销路，‘布谷鸟’流动课堂提供了一个学习交流的平台，为返乡创业的年轻人带来更多的信心和底气。”

　　“布谷鸟”课堂还通过发挥自身包容性和创新性优势，发掘吸收地方能人巧匠，通过“人才+课堂”的形式，弥补了基层政府种养殖技术指导这一块的空缺，为人才返乡打造创新创业的“孵化器”和广阔的镇级学习交流平台。

　　“镇党委通过深化‘布谷鸟’流动党员课堂‘1+1+N’结对帮带学习模式，以村（社区）党支部为单位，采取‘分散学习’的授课模式，推动学习教育常态化，打破党员学习的时间、地点局限性。”谈到如何破解外出党员聚少离多、难以集中的问题时，大布镇党委书记赵少辉表示。

　　结合社会治理体系建设，大布镇党委以基层党支部为单位，由全镇98名志愿服务队员成立“布谷鸟”镇村两级志愿服务队，下设“布谷鸟”11支分队志愿者精准开展“布老时光”、助农授技、信访速递等活动，为群众办实事、做好事、解难事，架起了为民服务“连心桥”。

　　用生动的学习推动生动的实践

　　“2022年，大布镇种植黄豆的总产量达7.5万公斤、产值60万元，每个村集体稳定增收5万元以上；今年5月，在基地上种植了香芋南瓜，预计单造总产值约150万元。”赵少辉告诉记者，为把学习成果转化效益，当地以创新“121+N”产业振兴模式，创新“1+7”产业集结号，推动强镇富村。

　　针对农产品加工难附加值低的问题，该镇党委立足资源禀赋、特色品牌等优势，创新推出产业振兴“121+N”模式，以打造一个种植基地、建立一个标准化生产线、带动一批脱贫户稳定增收、引导一批农户积极参与、对接一个以上线上平台等方式形成多项联动，筹集500万元建设了产业振兴标准化帮扶车间，并与高等院校合作研发“乳源三宝”即食化产品，建立了标准化生产线4条等，以此带动农户增收，打造乡村产业振兴“孵化器”，推动资源资产实现价值化转换。

　　为破解产业发展瓶颈，大布镇党委利用“布谷鸟”志愿服务队，充分发挥人才优势，通过将开垦撂荒地建立的500亩产业基地划片分包，搭建产业提升“比武擂台”，角逐打造“产业振兴示范村”，7个行政村以比促耕，以争创优，走出一条村级“龙头”示范带动、村民共同参与的致富新路子。

　　如今，大布麻竹笋的种植面积达2万余亩，年产值可达5000万元，番薯种植面积3300亩，年产值3500万元，腐竹年均总收入800万元。