书香润泽心灵，阅读奠基人生。育新实验小学始终坚守立德树人根本任务，紧扣学校“跃升发展年”工作部署，高度重视书香校园建设与阅读育人工作，学校领导班子统筹规划、精心部署，全体教师协同发力、扎实推进，倾力打造“以书香润泽心灵，用阅读奠基人生”阅读乐享课程品牌，构建起学生主体、教师引领、家校协同的全域阅读育人体系，让浓浓书香充盈校园，让阅读成为伴随学生终身成长的深厚力量。

　　立足少年儿童成长规律，学校将阅读教育全面融入立德树人全过程，精准覆盖不同学段学生需求，精心遴选励志成长、国学经典、科普启蒙、儿童文学等优质读物，让阅读真正走进课堂、融入日常、浸润家庭。在常态化阅读分享实践中，孩子们以书为友、畅叙心得，学生李诗琪在《假如给我三天光明》的品读中，被主人公直面困境、自强不息的精神深深打动，更加懂得珍惜当下、心怀感恩、勇敢向上；在一本本好书滋养下，同学们于奇幻故事中感悟友谊与担当，于经典文脉中涵养文化自信，于科普探索中激发求知热情，在潜移默化中开阔视野、陶冶情操、涵养品格。

　　为落实家校协同育人，学校积极搭建亲子共读平台，让书香延伸至每个家庭。吴易妈妈陪伴孩子共读《写给孩子的山海经》，在天马行空的上古神话与经典译文里，一同感受中华优秀传统文化的博大精深，让亲子相伴时光更有温度、更具意义，也让优良家风在墨香浸润中悄然养成。

　　育人先育心，书香引航程。学校教师充分发挥阅读引路人作用，深耕课堂、悉心引领，李老师等一线教师结合学生认知特点，精选文学佳作，用生动细腻的引导，带领学生感受文字之美、体悟生活之真，把阅读素养培育与思想道德教育、语文教学有机融合，以文润心、以文化人，为学生健康成长筑牢根基。学校始终坚持把阅读作为立德树人的重要载体，系统谋划、长效推进，让爱读书、读好书、善读书的种子在每一名学生心中生根发芽。

　　书香致远，润物无声。育新实验小学将持续深化书香校园建设，不断丰富阅读乐享课程内涵，凝聚家校育人合力，引领莘莘学子在书香浸润中向阳而行、逐光成长，以阅读之炬照亮人生之路，以文化之基培育时代新人。