临近开学，不少学校、老师、家长用提醒、收作业等各种方法帮助孩子们“收心”。“大可不必为‘收心’操心。”近日读到一位校长的文章，其中观点令人眼前一亮。

　　正如这位校长所言，开学“收心”，基本都是要把放假的“玩耍之心”收归开学的“学习之心”。在实际中，把学习与吃苦相连，把学生与学校、老师对立，是不少家长的潜意识，比如遇到孩子顽皮、“不听话”时，动不动就以“打电话告诉老师”相“威胁”等。其实，学习是快乐的，学习新知识、掌握新技能是一件多么令人愉悦的事，千万不要把学习与吃苦紧紧捆绑；爱玩是孩子的天性，但玩耍与学习并不对立，玩中学、学中玩，学习、育人的效果才会更好。

　　“孩子回学校的第一目的是为了开心，而不是为了收心。”这位校长的话引起许多网友的认同：“不能异化学习，让孩子心生恐惧。”“开学就像开花，正常的事。”“这次开学，绝对不在孩子面前提‘收心’，让学习像花开一样，美丽绽放。”帮孩子“收心”是好意，但更应努力让返校成为一件让孩子们开心的事。